今年以來,國網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司積極推進高技能人才隊伍建設(shè),深挖員工潛能,開展了一系列鼓勵激勵、技能培訓(xùn)措施,切實以提升全員的技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,實現(xiàn)了挖潛增效。
小小工作室,“能量”充電站
在唐縣供電公司勞模技能大師工作室,一組PPT動態(tài)演示加Flash模擬動畫的供電設(shè)備運維檢修平臺教學(xué)模式已投入教學(xué),據(jù)工作室負責人周英敏介紹,通過將供電設(shè)備運維檢修抽象的電路圖和主要組件,改造成了模擬動畫的形式,對其主要原理、構(gòu)造及數(shù)據(jù)進行動態(tài)教學(xué),達到了可視化、易理解、可操作的學(xué)習效果,實際教學(xué)中,能夠加深供電設(shè)備和運維檢修員工的學(xué)習興趣和印象,對實現(xiàn)供電設(shè)備運維檢修快速教學(xué)有了實質(zhì)性進展。
“這樣的學(xué)習模式,可比我在宿舍悶頭看工具書強多了!”一位剛學(xué)習完供電設(shè)備運維檢修平臺動畫展示的學(xué)員說道。這樣的舉措只是唐縣供電公司三個技能大師工作室當中的一種教學(xué)模式。憑借著這種創(chuàng)新思路,唐縣供電公司通過可視化、易理解的培養(yǎng)模式,以技能大師工作室為技術(shù)、業(yè)務(wù)的攻關(guān)瓶頸,在全員創(chuàng)客、修舊利廢、精優(yōu)作業(yè)法創(chuàng)建、“三絕”訓(xùn)練、修舊利廢等方面,發(fā)揮了積極作用。
先進受嘉獎,員工有標桿
“本次供電設(shè)備運維檢修技術(shù)比武活動中,獲得第一名的員工是……”這是7月底,唐縣供電公司供電設(shè)備運維檢修技術(shù)比武的頒獎現(xiàn)場。
近幾年,唐縣供電公司積極順應(yīng)企業(yè)發(fā)展形勢,每年都會分批舉辦不同工種的技術(shù)比武活動,通過培訓(xùn)、選拔、比拼和獎勵激勵,使員工在技術(shù)比武的平臺上,將操作要領(lǐng)流程化,將核心技術(shù)公開、透明化。同時,更多的展現(xiàn)機會,推動了關(guān)鍵崗位技能水平的突破性進展,通過在全公司范圍內(nèi)掀起一股學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮,精心設(shè)計員工素質(zhì)提升載體,以此來調(diào)動全員學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的熱潮,搭起了技能人才脫穎而出的舞臺,不斷使員工技能競賽活動向有序、規(guī)?;l(fā)展。
參加技術(shù)比武的員工說:“技術(shù)比武的過程,可以使同一個工種的員工,再次增加學(xué)習的機會,獲得交流經(jīng)驗,來完善自身的缺點和不足?!?/p>
理論大講堂,激活“新動能”
“通過本次培訓(xùn),我學(xué)會了如何去判斷設(shè)備故障,如何去檢修,怎樣能使設(shè)備故障率降到最低,收獲很大,效果很好?!眳⒓优嘤?xùn)的王星文說。
課堂上獲得理論知識,課下去實踐,再把實踐當中遇到的疑難問題,帶到課堂上,以此反復(fù),不僅激發(fā)了大家學(xué)技術(shù)的主動性,學(xué)習效果也是事半功倍。這種內(nèi)外兼修的教學(xué)方式已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實。年初以來,唐縣供電公司在立足全員崗位實際的基礎(chǔ)上,對每個工種都建立了培訓(xùn)機制,開展了多項有針對性的培訓(xùn)教育,利用各崗位工種的專題培訓(xùn)班和以師帶徒活動,左右開弓,促使各個工種的員工,從班中的“以師帶徒”培訓(xùn),擴展到了專題培訓(xùn)教育,實現(xiàn)了“理論+實踐”的互動式教學(xué)模式。
主辦單位:中國電力發(fā)展促進會 網(wǎng)站運營:北京中電創(chuàng)智科技有限公司 國網(wǎng)信通億力科技有限責任公司 銷售熱線:400-007-1585
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今年以來,國網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司積極推進高技能人才隊伍建設(shè),深挖員工潛能,開展了一系列鼓勵激勵、技能培訓(xùn)措施,切實以提升全員的技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,實現(xiàn)了挖潛增效。
小小工作室,“能量”充電站
在唐縣供電公司勞模技能大師工作室,一組PPT動態(tài)演示加Flash模擬動畫的供電設(shè)備運維檢修平臺教學(xué)模式已投入教學(xué),據(jù)工作室負責人周英敏介紹,通過將供電設(shè)備運維檢修抽象的電路圖和主要組件,改造成了模擬動畫的形式,對其主要原理、構(gòu)造及數(shù)據(jù)進行動態(tài)教學(xué),達到了可視化、易理解、可操作的學(xué)習效果,實際教學(xué)中,能夠加深供電設(shè)備和運維檢修員工的學(xué)習興趣和印象,對實現(xiàn)供電設(shè)備運維檢修快速教學(xué)有了實質(zhì)性進展。
“這樣的學(xué)習模式,可比我在宿舍悶頭看工具書強多了!”一位剛學(xué)習完供電設(shè)備運維檢修平臺動畫展示的學(xué)員說道。這樣的舉措只是唐縣供電公司三個技能大師工作室當中的一種教學(xué)模式。憑借著這種創(chuàng)新思路,唐縣供電公司通過可視化、易理解的培養(yǎng)模式,以技能大師工作室為技術(shù)、業(yè)務(wù)的攻關(guān)瓶頸,在全員創(chuàng)客、修舊利廢、精優(yōu)作業(yè)法創(chuàng)建、“三絕”訓(xùn)練、修舊利廢等方面,發(fā)揮了積極作用。
先進受嘉獎,員工有標桿
“本次供電設(shè)備運維檢修技術(shù)比武活動中,獲得第一名的員工是……”這是7月底,唐縣供電公司供電設(shè)備運維檢修技術(shù)比武的頒獎現(xiàn)場。
近幾年,唐縣供電公司積極順應(yīng)企業(yè)發(fā)展形勢,每年都會分批舉辦不同工種的技術(shù)比武活動,通過培訓(xùn)、選拔、比拼和獎勵激勵,使員工在技術(shù)比武的平臺上,將操作要領(lǐng)流程化,將核心技術(shù)公開、透明化。同時,更多的展現(xiàn)機會,推動了關(guān)鍵崗位技能水平的突破性進展,通過在全公司范圍內(nèi)掀起一股學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮,精心設(shè)計員工素質(zhì)提升載體,以此來調(diào)動全員學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的熱潮,搭起了技能人才脫穎而出的舞臺,不斷使員工技能競賽活動向有序、規(guī)?;l(fā)展。
參加技術(shù)比武的員工說:“技術(shù)比武的過程,可以使同一個工種的員工,再次增加學(xué)習的機會,獲得交流經(jīng)驗,來完善自身的缺點和不足。”
理論大講堂,激活“新動能”
“通過本次培訓(xùn),我學(xué)會了如何去判斷設(shè)備故障,如何去檢修,怎樣能使設(shè)備故障率降到最低,收獲很大,效果很好?!眳⒓优嘤?xùn)的王星文說。
課堂上獲得理論知識,課下去實踐,再把實踐當中遇到的疑難問題,帶到課堂上,以此反復(fù),不僅激發(fā)了大家學(xué)技術(shù)的主動性,學(xué)習效果也是事半功倍。這種內(nèi)外兼修的教學(xué)方式已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實。年初以來,唐縣供電公司在立足全員崗位實際的基礎(chǔ)上,對每個工種都建立了培訓(xùn)機制,開展了多項有針對性的培訓(xùn)教育,利用各崗位工種的專題培訓(xùn)班和以師帶徒活動,左右開弓,促使各個工種的員工,從班中的“以師帶徒”培訓(xùn),擴展到了專題培訓(xùn)教育,實現(xiàn)了“理論+實踐”的互動式教學(xué)模式。